Cell Reports: забывание адаптирует мозг к окружающей среде
Ученые из Trinity College Dublin (Ирландия), доказали, что забывание является формой обучения. Результаты их исследования были опубликованы в журнале Cell Reports.
Эта идея появилась год назад. Согласно этой теории, забывание - это нечто, что мозг использует как функциональный механизм для более гибкого взаимодействия с меняющейся окружающей средой. В своей новой работе ученые провели несколько экспериментов, чтобы изучить, как повседневное забывание влияет на конкретные воспоминания в мозге.
Особенно исследователи заострили внимание на чем-то называемом ретроактивной интерференцией. Это когда изучение нового материала или оперирование новой информацией влияет на сохранение уже изученного. Другими словами, новая информация может исказить или даже полностью заменить старые воспоминания.
В ходе исследования мыши были обучены связывать определенные объекты с определенными контекстами или комнатами. Потом эти объекты были представлены мышам в других контекстах, что заставляло их забывать связи. Ученые также использовали генетическую маркировку для отслеживания активности групп клеток мозга, ответственных за хранение конкретных воспоминаний.
В конечном итоге исследователи обнаружили, что стимуляция определенных клеток светом позволяет восстановить утраченные воспоминания в различных ситуациях. Более того, когда мышей подвергли новому опыту, связанному с тем, что они забыли, активность групп клеток восстанавливалась.
